Einstellungen auf Aktivitätsebene

Wichtig:
Die hier präsentierten Informationen mit Bezug auf die Nutzung und Administration von Moodle beruhen auf den Erfahrungen, die wir im Zuge unseres Moodle-Projekts und bei den Arbeiten zur Pflege und Weiterentwicklung der SEMCO Moodle-Schnittstelle in Moodle gesammelt haben. Sie sind daher lediglich als Anwendertipps zu verstehen.

Damit die Verwaltung Ihrer Moodle-Kurse mit SEMCO reibungslos funktioniert, sind in Moodle einige Einstellungen zu beachten.

Für den korrekten Abruf von Abschluss- und Prüfungsergebnissen aus Moodle ist relevant, ob Sie in Moodle die richtigen Einstellungen für die bewertete Aktivität getroffen haben. Dabei ist zu unterscheiden zwischen:

In diesem Kapitel werden nur Einstellungen beschrieben, die bewertete Aufgaben innerhalb Ihrer Moodle-Kurse betreffen – also die Aktivitätsebene.

Die folgenden Menüpunkte finden Sie in Moodle im Einstellungsmenü der jeweiligen Aktivitäten. Die relevante Einstellung ist jeweils rot markiert.

SZENARIO 1: Moodle-eigene Aktivitäten (wie Tests, Aufgaben)

Hier geht es ausschließlich um alle bewerteten Moodle-Aktivitäten mit Ausnahme des Lernpakets, die sich auf das Prüfungsergebnis Ihres Kurses auswirken. Sie finden den Abschnitt im Einstellungsformular der jeweiligen Moodle-Aktivität.

Hinweis:
Die Einstellungen im Screenshot beziehen sich auf unsere eigenen Moodle-Beispielkurse. Wählen Sie die auf Ihre Aktivität bzw. Ihren Kurs zutreffenden Einstellungen.
  1. Bewertung
    Legen Sie in den Aktivitätseinstellungen eine Bestehensgrenze fest (im Beispiel sind es 2 Punkte):

    Bewertungseinstellung für moodle-eigenen Test
    Abbildung 1. Bewertungseinstellung für moodle-eigenen Test
    Tragen Sie die Bestehensgrenze auch im Bewertungs-Kursmenü für die betreffende Aktivität ein:

    Bewertungssetup auf Aktivitätsebene
    Abbildung 2. Bewertungssetup auf Aktivitätsebene

    Bestehensgrenze für die Aktivität in den Bewertungsaspekten eintragen
    Abbildung 3. Bestehensgrenze für die Aktivität in den Bewertungsaspekten eintragen
  2. Abschlussbedingung

    Legen Sie fest, wann der Kurs als abgeschlossen gilt:


    Abschlussbedingungen in Moodle für eine bewertete Aktivität
    Abbildung 4. Abschlussbedingungen in Moodle für eine bewertete Aktivität

SZENARIO 2: SCORM-Datei-Upload (Lernpaket-Aktivität)

Falls Sie einen E-Learning-Kurs mit einem Autorentool (iSpring Suite, Captivate usw.) erstellt haben, können Sie diesen in Moodle als SCORM-Datei-Upload in einer Lernpaket-Aktivität integrieren.

Da die Bewertungs- und Abschlusseinstellungen in diesem Fall beim Export des E-Learning-Kurses im Autorentool definiert wurden und in den SCORM-Daten hinterlegt sind, müssen Sie bei Lernpaket-Aktivitäten in der Regel die folgenden Einstellungen treffen, damit das Ergebnis korrekt von SEMCO übernommen werden kann

  1. Bewertung

    Bewertungseinstellung für Lernpaket-Aktivität in Moodle
    Abbildung 5. Bewertungseinstellung für Lernpaket-Aktivität in Moodle
  2. Abschlussbedingung

    Abschlussbedingung in Moodle für eine Lernpaket-Aktivität
    Abbildung 6. Abschlussbedingung in Moodle für eine Lernpaket-Aktivität